Par conséquent, une bonne coopération et une répartition claire des rôles sont nécessaires pour renforcer l'approche du travail multiprofessionnel dans les établissements de garde d'enfants. La responsabilité globale du pilotage, de la planification et de la coordination du budget de l'espace social incombe à l'organisme local d'aide publique à la jeunesse. Celui-ci est représenté par le groupe de pilotage, dont font partie, pour la ville d'Idar-Oberstein, Michael Schweizer, Katrin Schwarz et Juliane Groß du service municipal de la jeunesse ainsi que Michaela Nolde du district religieux de la Haute Nahe. Dans le cadre de la coopération entre les organismes publics et indépendants, le bureau de conseil du service social des crèches a également été créé il y a deux ans. Il est situé au centre-ville, sur la Christuskirchplatz, et connaît un vif succès.
En novembre, le groupe de pilotage a invité pour la deuxième fois de l'année toutes les équipes de direction des crèches protestantes, catholiques et municipales et de la crèche de Lebenshilfe Obere Nahe, ainsi que les responsables des institutions et les conseillers techniques correspondants, afin d'échanger et de discuter de sujets techniques. Les participants ont notamment assisté à une conférence très intéressante de Natalie Kappler (Pro Familia) sur le thème de la sexualité infantile et des agressions sexuelles entre enfants, accompagnée par Susanne Krist et Anja Post (Erziehungsberatungsstelle Idar-Oberstein).
Le budget de l'espace social de la ville d'Idar-Oberstein est réparti entre le service social des crèches et le réseau de compétences des crèches au cours de son utilisation et de sa mise en œuvre. L'objectif est que le travail social en crèche devienne une interface centrale entre les différentes crèches et l'espace social correspondant et prenne ainsi en compte l'espace de vie des enfants, des parents et des familles. Le réseau de compétences des crèches doit soutenir la situation du personnel grâce à la multiprofessionnalité dans les crèches et ainsi stimuler un échange entre les crèches afin d'utiliser et de renforcer les ressources dans les crèches.