Lors d'une petite cérémonie, le maire Frank Frühauf a remis les 'dossiers éducatifs communaux' du réseau éducatif Hunsrück-Hochwald aux représentants des établissements éducatifs pour enfants et jeunes de la ville du parc national d'Idar-Oberstein. Auparavant, Alexander Hauck, directeur de l'association Regionalentwicklung Hunsrück-Hochwald e. V., avait à son tour remis les classeurs au maire Frühauf en présence de Peter Simon, adjoint au district.
"Explorer, vivre, comprendre et apprécier la région" - telle est la devise du réseau éducatif Hunsrück-Hochwald, un projet de l'association de développement régional Hunsrück-Hochwald et des GAL Erbeskopf et Hunsrück. L'apprentissage extrascolaire régional aide la génération montante à établir un lien avec sa région d'origine et constitue la base qui permet aux enfants et aux jeunes d'assimiler les offres naturelles et culturelles grâce à un apprentissage orienté vers l'expérience et l'action. Le projet Réseau d'éducation apporte une contribution importante à cet égard et fournit aux professionnels de l'éducation une vue d'ensemble de toutes les possibilités d'apprentissage disponibles directement sur place en dehors des crèches et des écoles. Pour ce faire, les dossiers éducatifs communaux contiennent une liste classée par thème avec une brève description des possibilités d'apprentissage. Le dossier pédagogique de la ville d'Idar-Oberstein compte 185 pages et présente 135 offres éducatives dans des lieux d'apprentissage extrascolaires locaux ou suprarégionaux dans la région du parc national Hunsrück-Hochwald et dans la ville d'Idar-Oberstein. Les offres documentées vont des curiosités suprarégionales et des programmes de découverte de la nature, des sites culturels et des musées jusqu'aux acteurs individuels et aux entreprises locales, comme les apiculteurs, les entreprises agricoles et artisanales, qui souhaitent transmettre leur activité ou leur 'passion'. La protection de la nature et de l'environnement constitue un autre axe thématique de l'offre.
"Je suis très heureux qu'autant de représentants de crèches et d'écoles soient ici pour recevoir personnellement leurs classeurs éducatifs", a déclaré le maire Frühauf lors de la remise des classeurs. Il a remercié Alexander Hauck pour l'engagement de l'association de développement régional dans la création des classeurs. "Le Conseil et l'administration attachent également une grande importance au développement des offres de formation scolaire et extrascolaire", a déclaré Frühauf. Il s'est félicité que ce projet mette l'accent sur les offres de la région afin de les faire connaître à la génération suivante.
Peter Simon, député du district, a souligné que le district était fier du bon développement dans le domaine de l'éducation. Il a également salué l'approche consistant à faire connaître davantage les offres régionales. "Car si l'on veut découvrir le monde, il faut commencer devant sa propre porte et se déplacer ensuite vers l'extérieur en cercles concentriques". Il a souhaité aux établissements beaucoup de plaisir dans l'utilisation des dossiers éducatifs.
"L'éducation crée le savoir, le savoir crée des valeurs. Et ces valeurs sont le fondement de notre vie en société", a déclaré Alexander Hauck en expliquant l'approche adoptée pour la création des dossiers éducatifs et en remerciant Carmen Grasmück, qui a joué un rôle déterminant dans l'avancement du projet. Selon Hauck, les paysages éducatifs ont déjà été identifiés dans le plan directeur pour le développement régional comme base pour tous les autres domaines thématiques. Et les expériences faites jusqu'à présent montrent que l'utilisation des dossiers est très amusante pour les enfants comme pour les adultes. "Ce qui est particulièrement apprécié, c'est qu'ils passent d'un rôle passif à un rôle actif et qu'ils peuvent vivre eux-mêmes quelque chose". Mais cela vaut également pour les prestataires des lieux d'apprentissage extrascolaires, qui ont ainsi la possibilité de faire profiter les autres de leurs connaissances ou de leurs compétences. "La ville d'Idar-Oberstein est pour ainsi dire la clé de voûte de ce projet", a expliqué Alexander Hauck. En effet, les municipalités de Baumholder, Herrstein-Rhaunen, Thalfang, Morbach, Hermeskeil et Birkenfeld avaient déjà reçu les classeurs auparavant. La remise des classeurs n'est en fait qu'un début, car il s'agit maintenant de donner vie au projet en utilisant les offres et de continuer à le développer à l'avenir.
Après un premier examen, les représentants des crèches et des écoles, qui ont parfois été impliqués dans l'élaboration des contenus, ont également réservé un accueil positif aux classeurs éducatifs : "Si le classeur avait déjà existé pendant ma formation, cela m'aurait été d'une grande aide pour le travail sur le projet" ou "Je ne connaissais pas ce projet, mais c'est une excellente chose et il contient beaucoup de nouvelles idées pour nos activités" sont deux des commentaires reçus.
L'association Regionalentwicklung Hunsrück-Hochwald a été fondée en 2016 et s'est fixé pour objectif le renforcement structurel et économique de la région du parc national. Pour cela, elle stimule ses propres projets, tels que l'élaboration du Masterplan de développement régional, le réseau de formation Hunsrück-Hochwald ou un plan d'action pour le vélo. L'association soutient activement le développement rural intégré ainsi que les initiatives communes lors de la mise en œuvre de projets et de l'acquisition de subventions pour l'ensemble de la région. Actuellement, l'association compte une vingtaine de membres : outre les districts, les communes et les villes, on y trouve également d'autres institutions et associations, mais aussi des entreprises et des particuliers.
Des informations sur l'association sont disponibles sur www.regionalentwicklungsverein.de. Le contenu des dossiers éducatifs est également disponible en ligne sur www.regionale-bildung.de.